金沙娱乐,金沙娱乐城官网,金沙娱乐城app,金沙娱乐城,金沙集团官网,金沙娱乐城注册,金沙官网,金沙app,澳门金沙娱乐城官网,金沙网站,金沙官网,金沙集团,澳门金沙官网,澳门金沙网站,澳门金沙注册追梦途中，他们意气风发，也曾消沉低首。在此，他们将解答生涯疑虑，讲述心路历程，分享行业资讯，畅想无限未来，见证你我成长。

　　业务专长: 主要研究金融五篇大文章中的科创金融、绿色金融，并积极推动投融资金融生态发展，参与和主导多项政策、产业研究与实践首单案例，在政产学研协同发展中发挥作用。

　　业务专长: 主要研究金融五篇大文章中的科创金融、绿色金融，并积极推动投融资金融生态发展，参与和主导多项政策、产业研究与实践首单案例，在政产学研协同发展中发挥作用。

　　1、您身兼高校导师、行业专家、派人士等多重身份，这些角色之间如何相互赋能？在高校教学与金融实务工作的切换中，您最大的挑战是什么？

　　作为一名任职在国企的派成员，同时兼任高校导师，我认为这些角色之间存在紧密的相互赋能关系，更在此过程中强化了服务社会的责任担当。

　　首先，金融国企管理人员身份让我接触大量金融实务案例和行业前沿动态。我主要负责科创金融和绿色金融业务，我参与了苏州很多首单业务落地，这些实践经验为高校教学，特别是金融方向提供了丰富的素材，让理论知识与实际案例结合，帮助学生理解金融理论的实践应用。

　　其次，高校导师身份促使自己把实践经验理论升华。在上海财经大学、西交利物浦大学指导学生时，我需系统梳理金融知识，这促使我必须深入研究理论、总结实践问题，反向督导我每时每刻学习新技能、新知识，提升自己。

　　此外，派成员的身份进一步强化了我的社会服务责任。我依托专业优势参与政策研讨和参政议政，将金融服务科技创新、绿色发展的实践经验转化为建言献策成果，实现专业价值与社会价值的统一。

　　在高校辅导学生与金融实务工作的切换中，最大挑战在于时间和精力的分配。金融实务需处理各种具体事务，高校辅导学生需精心备课，再加上行业研究和派参政议政事务，需在有限时间内平衡各方，确保履职到位。同时，不同角色要求的思维方式和工作方法不同，需快速切换，兼顾企业的发展导向、教学的育人导向与派的社会服务导向。

　　2、您提到“佛为心，道为骨，儒为表，大度看世界”，这种哲学理念是如何融入您日常中的，我们又该如何理解吸纳进学习生活中？

　　全句是“佛为心，道为骨，儒为表，大度看世界；技在手，能在身，思在脑，从容过生活”，出自国学大师南怀瑾先生。这一理念是我平衡多重角色、践行人生追求的核心价值观，既融入日常决策，也藏在待人处事的细节里。

　　佛为心：以慈悲与包容待人处事。面对企业业务中的复杂结构、高校辅导里学生的多样需求，或是派调研中遇到的难题，我始终以同理心换位思考，不纠结于一时得失，更关注事情的长远价值和他人的真实需求，保持内心的平和与善意。

　　道为骨：以自然与规律把控方向。无论是自己本职工作的科创金融和绿色金融业务的顶层设计，还是高校辅导内容的迭代更新，我都尊重行业发展规律、教育本质规律，不急于求成，而是顺势而为。比如推动 “苏州科创指数贷”落地时，先深入研究科创企业发展特点，再构建金融模型设计产品，避免违背客观实际的激进决策。

　　儒为表：以礼义与担当立足社会。在企业中坚守金融从业者的诚信底线，在高校中恪守导师的育人职责，在派工作中践行服务社会的担当，始终以得体的言行、负责任的态度对待每一个角色，力求做人谦卑、做事踏实。

　　3、您作为中国银行业绿色信贷专家和双碳专家组成员，在推动绿色金融落地的过程中，遇到的最大挑战是什么？您是如何克服的？

　　推动绿色金融落地的最大挑战是 “标准不统一、信息不对称、成本收益不匹配” 的三重瓶颈 ，这也是行业普遍面临的核心难题。

　　比如：绿色项目 “纯绿”“浅绿”“转型绿” 的边界界定不清晰，生态价值量化标准尚未完全统一，跨区域、跨市场合作存在阻碍，还容易引发 “漂绿” 风险；再比如企业环境信息披露不充分、数据质量低，银行缺乏既懂金融又懂环保技术的复合型人才，难以精准评估绿色项目的技术风险和市场风险。还有绿色项目投资回报周期长、前期利润薄，贷前调查、贷后管理需额外投入第三方评估等成本，而利率受政策和市场约束难以覆盖成本，导致金融机构激励不足。

　　外界，特别是非金融领域的专家对于可持续发展金融、绿色金融、气候金融、碳金融、转型金融、ESG等概念非常混淆，解决这个问题不是一朝一夕所能完成的。一方面通过国家政策体系的完善，一方面加强理论和实践经验的传导和普及。

　　4、您提到“努力着努力着，好运就应运而生”，在您看来，哪些“努力”是真正能带来“好运”的关键行为？对于即将步入职场的学生，您认为他们最应该在哪方面下功夫？（软+硬技能比如绩点、实习、科研、沟通能力）

　　“努力着努力着，好运就应运而生” 的核心，是让努力聚焦 “可积累、可迁移、能落地” 的关键行为，而非盲目忙碌；对即将步入职场的学生来说，硬技能是敲门砖，软技能是续航力，两者缺一不可。

　　作为西浦毕业生，应该拥有：深耕专业的 “沉淀式努力”。不满足于表面知识，主动钻研行业底层逻辑，比如金融领域不仅学好理论，更要吃透政策导向、业务模式，让专业能力成为不可替代的核心竞争力，好运往往藏在扎实的功底里。拥抱变化的 “破局式努力”。主动跳出舒适区，接触新领域、学习新技能，比如在绿色金融风口下，主动补充ESG、碳管理相关知识，这种主动适配趋势的努力，能让你抓住别人看不到的机会。靠谱担当的 “口碑式努力”。无论小事大事，都做到有始有终、及时反馈，比如实习中认真完成每一份报告、对接好每一项沟通，靠谱的口碑会带来信任，而信任正是 “好运” 的重要来源。

　　保持扎实的绩点，这是企业判断你学习能力的直观标准，更要吃透核心课程，比如金融专业的潮汐理论、财务分析等，避免 “纸上谈兵”。还要掌握行业必备工具，比如金融领域的建模、数据分析软件，有余力可考取与岗位相关的证书，提升求职竞争力。另外，职场难免遇到突发情况，比如项目节点紧张、客户需求变更，要学会冷静拆解问题、寻找解决方案，而非抱怨退缩。做完每件事都总结经验，比如实习中出错后分析原因，成功后提炼方法，让每一次努力都能形成可复用的经验，加速成长。

　　5、您的个人公众号（科创研学社）粉丝增长迅速，且完成了多项重要行业研究报告，您认为这些研究成果对科创企业发展及金融服务优化有哪些实际价值？这种行业研究能力对学生职业发展有何借鉴意义？

　　一直坚持的公众号：科创研学社的核心价值是搭建 “科创企业需求” 与 “金融服务供给” 的桥梁，而行业研究能力对学生而言，是从校园到职场的 “核心适配力”，能帮他们更快对接社会需求。

　　行业研究能力对学生职业发展可以，提升 “需求适配” 能力。研究过程中需直面真实市场、拆解行业痛点，这种 “从实际出发找答案” 的思维，能让学生跳出课本，提前理解职场中 “解决问题” 的核心要求，避免 “纸上谈兵”。强化 “核心竞争力”。行研能力已成为金融、咨询等行业的求职硬通货，无论是简历筛选还是面试案例分析，具备独立调研、数据分析、逻辑梳理的能力，都能让学生脱颖而出。拓宽 “职业视野”。研究需关注政策趋势、产业动态和企业需求，长期积累能让学生建立行业敏感度，明确职业发展方向，同时培养的资料搜集、报告撰写、观点输出能力，可跨岗位迁移复用。积累 “实战经验”。学生可通过参与课题调研、撰写行业分析报告，将理论知识转化为实战成果，这种经历比单纯的绩点更能体现综合能力，成为求职时的加分项。